首次校車安全普及調查　結果引人堪憂

 

校車安全問題關系著千萬兒童的生命健康安全，同樣也關系著千萬家庭的幸福。為了了解社會各界對于校車安全的看法和建議，并促使全社會對孩子校車安全保持關注，校車中國網特展開全國首屆校車普及社會調查。

 

第一期調查于2015年3月24日開始，5月24日結束，歷時2個月，線下發(fā)動力量主要面向區(qū)域為內蒙古地區(qū)，青海地區(qū)，線上面向全社會，調查涵蓋對象涉 及調查區(qū)域學校、家長和社會人群共33875人，其中學校189所，家長19124人，社會人士14562人。 根據調查結果顯示校車安全現狀及推進前景總體不樂觀。

 

 

一、校車安全推進情況堪憂

 

1.調查對象普遍關注校車安全問題，但半數以上對校車制度不了解，缺乏基本認知

 

 

一系列校車事故發(fā)生后，越來越多的社會人群通過各種方式對校車安全保持關注，但對相關校車安全標準、制度等缺乏深入了解，大大降低了群眾對校車安全的監(jiān)督作用，無疑加大了校車安全發(fā)展的難度。

 

2、一半以上受調查區(qū)域沒有國標專用國標校車運營，校車安全沒有基本保障

 

 

在調查學校中有63%的學校至今沒有配備專用的國標校車，78%的調查家長反映孩子學校沒有配備專用國標校車，接受調查社會人群中，僅39%的社會人員反 映所在區(qū)域配有國標專用校車，從調查結果中可知，在調查區(qū)域內將近60%-70%的孩子沒有專用校車的保障，孩子上下學安全多了幾分風險。

 

 

3、70%以上調查對象不清楚國標專用校車為何物，對校車硬件判別缺乏基本認知

 

 

調查中，僅8%調查對象表示對此很了解，而70%被調查者表示不清楚國標專用校車，其余則是對標專用校車有基本認知，但并不了解相關標準，人們缺乏相關標準認知，一定程度上削弱了對校車安全與否的基本辨別，為校車事故可能發(fā)生留下隱患。