為了進(jìn)一步深化校企合作，與蕪湖本地高校建立更加緊密的聯(lián)系，上周玉柴聯(lián)合動(dòng)力開展校企合作，來到了安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行交流。此次校企合作有了新形勢、新跨越，玉柴聯(lián)合動(dòng)力專家首次走進(jìn)高校開展授課，校企黨建互相融合，支部共建促進(jìn)步。

玉柴聯(lián)合動(dòng)力來到安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作交流

11月20日，玉柴聯(lián)合動(dòng)力走進(jìn)安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。會(huì)上，玉柴聯(lián)合動(dòng)力運(yùn)營管理部副經(jīng)理劉小娟首先介紹了公司的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，以及未來吸納人才的方向和計(jì)劃，就如何建立實(shí)習(xí)基地、校企合作產(chǎn)業(yè)、人才支持等方面進(jìn)行了深入探討。希望通過豐富的合作形式進(jìn)一步發(fā)掘技術(shù)人才，激發(fā)人才就業(yè)興趣。例如通過建立訂單班，對(duì)學(xué)生進(jìn)行短期實(shí)訓(xùn)等方式，向?qū)W生進(jìn)行企業(yè)文化宣講，讓學(xué)生更加了解玉柴的文化，產(chǎn)生對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。同時(shí)成立教師工作室，學(xué)校老師可以到企業(yè)實(shí)訓(xùn)，共同研究課題，加強(qiáng)產(chǎn)教融合，使得學(xué)生對(duì)未來的工作方向和內(nèi)容有更清晰的認(rèn)識(shí)。

玉柴聯(lián)合動(dòng)力走進(jìn)揚(yáng)子學(xué)院，專家授課現(xiàn)場

11月21日下午，玉柴聯(lián)合動(dòng)力的工作人員來到了安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開展了一場別開生面的專家授課，由玉柴聯(lián)合動(dòng)力制造部副經(jīng)理黃大泛給安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生授課，豐富的視頻素材，專業(yè)生動(dòng)的講解，全方位介紹了玉柴聯(lián)合動(dòng)力公司發(fā)展，詳細(xì)講解了6K發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配技術(shù)。到場學(xué)生被專業(yè)的講解所吸引，專心聽講，積極互動(dòng)。

聯(lián)合動(dòng)力是一家技術(shù)含量很高的制造型企業(yè)，每年需要大量的實(shí)用技術(shù)型人才。聯(lián)合動(dòng)力一直致力于校企合作，注重學(xué)生在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，希望通過校企合作實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。校企合作做到了應(yīng)社會(huì)所需，與市場接軌，相信未來聯(lián)合動(dòng)力能夠和高校搭建全方位深度合作的校企平臺(tái)。